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摘要:羌區(qū)學校是傳承羌族民間游戲的重要場所。羌區(qū)學校傳承羌族民間游戲有利于打造活態(tài)傳承新領域、兒童身體機能的發(fā)育、兒童心理功能的發(fā)展以及校本體育課程的建構。羌區(qū)學校傳承羌族民間游戲的途徑主要有創(chuàng)編校本體育游戲課程、融入教師教研實踐活動、舉辦體育游戲競技比賽等。
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