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“一帶一路”視域下文萊漢語傳播現狀及策略

楊緒明; 寧家靜 南寧師范大學國際教育學院; 南寧530001
  • 一帶一路
  • 文萊
  • 漢語傳播現狀
  • 發展策略

摘要:文萊政府對漢語傳播持中立態度,漢語教育并未納入其國民教育體系。8所華校是文萊漢語傳播的主要平臺。當前文萊的漢語傳播,在政策支持、辦學經費、教材編寫、師資培養等方面都還存在一些問題。華校加大宣傳力度,加強與中方學校合作;編寫本土化教材,提高學生學習興趣;培養本土教師,建立孔子學院;整合教育資源,突出華校優勢等,應是解決這些問題的針對性策略。

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北華大學學報·自然科學版

  • 預計1-3個月 預計審稿周期
  • 0.79 影響因子
  • 科學 快捷分類
  • 雙月刊 出版周期

主管單位:吉林省教育廳;主辦單位:北華大學

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