摘要：人工智能時代的來臨將對傳統(tǒng)遙感行業(yè)帶來巨大沖擊,也對遙感科學本身的發(fā)展與進步提出了新的挑戰(zhàn)。在這一大趨勢下,本文提出了以人工智能背景為導向的遙感科學與技術專業(yè)模式識別課程改革方案。從教學反饋結(jié)果來看,本文提出的新的教學思路不僅有助于提高學生對課程本身的興趣,還有助于提高學生利用人工智能方法解決實際問題的能力,同時也為學習遙感科學與技術專業(yè)的其他課程打下好良好的基礎。