摘要：線性代數課程是工科專業尤其是電子、網絡、計算機專業的必修課,在整個課程體系中占有非常重要的地位與作用。隨著計算機的飛速發展,傳統線性代數教學已不能適應高校現代化教學。以微課為代表的新興教學方式有著巨大的潛力和發展空間,針對線性代數微課的應用及其研究也就具有了一定的現實意義。本文從培養應用型人才的全局出發,結合線性代數課程的特點探討了'微課'在線性代數教學中的地位與作用。