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基于大數(shù)據(jù)的高職教育模式創(chuàng)新及效果評(píng)價(jià)研究

閆潔 長(zhǎng)春金融高等專科學(xué)校; 吉林長(zhǎng)春130028
  • 大數(shù)據(jù)
  • 高職
  • 教育
  • 模式
  • 評(píng)價(jià)

摘要:高職院校在我國(guó)高等教育中占有重要地位,為社會(huì)各個(gè)行業(yè)持續(xù)發(fā)展供應(yīng)專業(yè)人才。隨著信息技術(shù)不斷發(fā)展,傳統(tǒng)高校管理中引入大數(shù)據(jù)技術(shù),使得教學(xué)管理水平、質(zhì)量及專業(yè)性人才培養(yǎng)能力大大提高,文章對(duì)大數(shù)據(jù)平臺(tái)和數(shù)據(jù)挖掘模式的高職教育模式創(chuàng)新及效果評(píng)價(jià)詳細(xì)分析,旨在為提高高職院校教學(xué)效率,促進(jìn)高職院校持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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當(dāng)代教研論叢

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