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論新媒體對兒童成長的沖擊

陳薈; 楊卉霖 西南大學西南民族教育與心理研究中心; 重慶北碚400715
  • 新媒體時代
  • 新媒體工具
  • 家庭教育
  • 媒介素養教育
  • 教育信息化

摘要:隨著科技的進步,新媒體對兒童的生理發展、感知能力、認知水平、思維方式、語言表達都產生了巨大的影響。但是,由于兒童自制力、判斷力薄弱,面對新媒體這把“雙刃劍”,如果處理不當就會對兒童的身心發展帶來諸多不良影響。只有媒體開發者秉承“兒童關懷”的理念,促使新媒體的科學化、專業化、精準化發展;家長遵循適度、適量、合理的指導原則;學校重視媒介素養教育、網絡道德與安全教育,才能有效規避新媒體的局限,為兒童的身心發展創造一個良好的媒介環境。

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當代教育與文化

  • 預計1-3個月 預計審稿周期
  • 0.36 影響因子
  • 醫學 快捷分類
  • 雙月刊 出版周期

主管單位:甘肅省教育廳;主辦單位:西北師范大學

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