“一帶一路”背景下高職院校國際化發展路徑研究——以廣東工貿職業技術學院為例
劉聰 廣東工貿職業技術學院
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摘要：國際化發展是我國高等職業教育發展的關鍵,但高職院校國際化發展在具體實踐中難以達到預期效果。廣東工貿職業技術學院在“一帶一路”背景下,積極開展國際化提升工作,實施職業教育“走出去”,開展國際專業認證,加強師生互訪互換,職業院校國際化發展成效顯著,為高職院校國際化提供路徑參考。
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