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“神奇的植物再生——組織培養(yǎng)”微課教案

謝婷婷; 陳浩; 李運(yùn)廣; 周菲; 杜鵑; 齊迎春; 柳俊 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院; 武漢430070
  • 植物細(xì)胞工程
  • 組織培養(yǎng)
  • 現(xiàn)代生物技術(shù)
  • 細(xì)胞工程學(xué)
  • 分子生物學(xué)

摘要:教學(xué)背景細(xì)胞工程學(xué)是應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)和分子生物學(xué)的原理與方法,在細(xì)胞水平上研究和改造生物遺傳特性,以獲得具有目標(biāo)性狀的細(xì)胞系或生物體的有關(guān)理論和技術(shù)的一門學(xué)科。它是現(xiàn)代生物技術(shù)的重要組成部分,同時(shí)也是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要技術(shù)工具,是現(xiàn)代生物技術(shù)的橋梁和紐帶。細(xì)胞工程學(xué)是生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生的必修專業(yè)基礎(chǔ)課,也是其他生物類本科專業(yè)學(xué)生的重要專業(yè)選修課。細(xì)胞工程主要包含植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程兩大主要內(nèi)容。

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高校生物學(xué)教學(xué)研究

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