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工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)研究:現(xiàn)狀、熱點(diǎn)與啟示

李夢(mèng)瑤; 肖菲 江西科技師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院; 江西南昌330013
  • 研究熱點(diǎn)
  • 研究主題
  • 研究方法
  • 期刊分析

摘要:通過對(duì)《工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)雜志》2008-2017年發(fā)表的344篇論文進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,梳理出該期刊的研究主題、研究方法及作者國(guó)別等,并對(duì)研究熱點(diǎn)主題進(jìn)行文獻(xiàn)分析與思考,以期把握工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)領(lǐng)域的研究態(tài)勢(shì)。未來我國(guó)的工作場(chǎng)所學(xué)習(xí)研究應(yīng)該以實(shí)證研究為導(dǎo)向,轉(zhuǎn)變研究視角,聚焦研究領(lǐng)域的微觀問題,從而解決實(shí)際中的問題。

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