摘要：高職院校貧困生資助體系存在資金來源渠道不廣、貧困生認定機制不優、助學貸款利用率不高、勤工助學崗位設置不足、獎學金助困意義不大、精神層面引導力度不夠等問題,究其原因有資助制度不全、政府投入不足、宣傳力度不夠、管理機制滯后、自我認知偏差、家庭歸屬欠缺等。高職院校致力于構建和完善國家資助、學校獎助、社會捐助、學生自助“四位一體”發展型資助體系,力求資金來源多元、資助結構多元、資助方式多元,實現資助與育人雙重功能,促進貧困生身心健康、成長成才、全面發展。