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基于創新創業能力培養的高校實踐教育基地建設研究

曹建平 浙江廣廈建設職業技術學院; 浙江東陽322100
  • 創新創業
  • 實踐教育基地
  • 教學模式

摘要:實踐教育基地作為大部分高校培養創新型、綜合型人才的有效平臺,對于大學生的發展而言有著一定的促進作用。通過校企結合的方式構建實踐教學基地不僅能夠推動實踐教學的進程,同時在培養產學研相應的人才方面尤為關鍵。校企共建實踐教育基地,能夠優化相應的課程體系,進而促進實踐教學朝向良好態勢持續發展。本文在雙創背景下,針對高校實踐教育基地的有關問題展開探討。

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湖北函授大學學報

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