摘要：高職院校與企業(yè)進行校企合作已達十余年,存在校企合作法規(guī)制度不完善、企業(yè)參與校企合作動力不足、育人質量不高、人才培養(yǎng)模式不健全、缺少評價標準等問題。政府、行業(yè)協會、高職院校、企業(yè)基于職業(yè)教育協同導向組成'四位一體'職業(yè)教育聯盟,采取一系列完善校企合作制度、提高企業(yè)參與度、優(yōu)化德技并修提高校企協作育人質量、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、制訂校企合作評價標準的措施,促進校企合作健康發(fā)展,構建校企良性關系,從而確保合作雙方共贏。