綠色培訓對企業環境績效的影響機制研究
高亞超 合肥師范學院經濟與管理學院; 合肥230601
- 綠色培訓
- 員工綠色行為
- 企業環境績效
- 影響機制
摘要：隨著環境績效日益受到關注,企業對員工的培訓內容越來越多地考慮環境因素。文章以員工綠色行為為中介變量,構建理論模型,探討綠色培訓對企業環境績效的影響機制。研究結果顯示:綠色培訓及其四個維度對員工綠色行為有顯著正向影響;員工綠色行為和綠色培訓對企業環境績效的影響均正向顯著;員工綠色行為在綠色培訓與企業環境績效之間的中介效應顯著。
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