大學生創業角色扮演的引導激勵機制探析
楊春林 淮陰工學院; 江蘇淮安223001
- 大學生
- 創業
- 激勵機制
摘要：我國現在正面臨著經濟增速放緩、大學畢業生就業難的重重困境。為了緩解這一狀況,政府提出了“大眾創業、萬眾創新”的新思路。為了響應中央政府的號召,各高校也在逐步開展大學畢業生創業教育,構建各種類型的創業引導激勵機制。這些引導激勵機制的建立不但要符合我國整體的社會創業環境,也應當結合大學生的心理特點。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
