摘要：文章基于David的認知行為模型,考察了非適應(yīng)性認知在抑郁與網(wǎng)絡(luò)游戲成癮關(guān)系中的中介作用。選取湖北某高校40個班級共1096人為被試,篩選其中有網(wǎng)絡(luò)游戲經(jīng)驗者946人,通過一般健康問卷(GHQ-20)抑郁分量表,非適應(yīng)性認知量表和網(wǎng)絡(luò)游戲成癮三個量表進行了施測。結(jié)果發(fā)現(xiàn),抑郁、非適應(yīng)性認知和網(wǎng)絡(luò)游戲成癮兩兩正相關(guān),抑郁能夠直接影響網(wǎng)絡(luò)游戲成癮,也可以通過非適應(yīng)性認知的中介作用間接影響兩者關(guān)系。這一內(nèi)在作用機制為學校和家庭對于幫助預防和干預大學生網(wǎng)絡(luò)游戲成癮提供了啟示。