通用英語課堂中融入專門用途英語教學的探索

黃賀中國勞動關系學院外語教學部

摘要：對于受限于教學實際條件,無法單獨開設專門用途英語課程的高校來說,將專門用途英語教學適時、恰當地融入通用英語課堂是一種切實可行的開展專門用途英語教學的手段。通過教師的巧妙銜接、科學設計和精心組織,專門用途英語教學可以有機地融入到通用英語課堂之中,取得良好的教學效果。

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江蘇外語教學研究

主管單位：南京師范大學外國語學院;南京大學電子音像出版社;主辦單位：南京師范大學外國語學院;南京大學電子音像出版社

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