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高校思想政治理論課創新思維能力的培養

謝佛榮; 劉麗芳 南華大學馬克思主義學院
  • 高校思想政治理論課
  • 創新意識
  • 批判性思維
  • 創新思維能力
  • 創新人才

摘要:高校思想政治理論課教學作為培養大學生政治思想道德素質的重要環節,既要發揮培養當代大學生的世界觀、人生觀和價值觀的主陣地作用,又要是培養當代大學生創新思維能力的主渠道。但是,當前我們在培養大學生創新思維能力的過程中仍然存在創新意識不夠、思維方式和能力受到局限及創新思維能力的執行力不夠等問題。我們可以通過高校思想政治理論課強化大學生的創新意識、嵌入批判性思維方法的訓練和創新思維方法的訓練等方式培養和增強大學生的創新思維能力。

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