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《中國特色社會主義》教材編寫心得與使用建議

朱明光 人民教育出版社; 北京100081
  • 中國特色社會主義
  • 教材編寫
  • 心得
  • 馬克思主義理論教育
  • 政治課程標準

摘要:依照新修訂的《普通高中思想政治課程標準(2017年版)》(以下簡稱新課標)編寫的必修課教材與原教材相比,唯有一個課程模塊是全新的,那就是《中國特色社會主義》。全新的模塊,必有全新的問題。根據教材編寫過程中反復征集的各方意見,尤其是通過試教聽課、訪談所了解的各種信息,我真切地感到新教材的使用面臨前所未有的挑戰。為此,擬在梳理突出問題的基礎上,同老師們分享一些自己的編寫心得與使用建議。一、為什么要建構這個課程模塊?首先,"在大中小學循序漸進、螺旋上升地開設思想政治課,是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障"。這是對思想政治課程一體化建設意義的明確闡述。高中階段,作為學生系統接受馬克思主義理論教育的"拔節孕穗期",需要依托相應課程來實施。

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