摘要：現(xiàn)代學(xué)徒制隨著工業(yè)化的潮流在西歐不少國家得到了迅速發(fā)展,其中英國現(xiàn)代學(xué)徒制經(jīng)驗(yàn)豐富,歷史悠久。在國民經(jīng)濟(jì)中制造業(yè)是一個(gè)非常重要的支柱產(chǎn)業(yè)。在中國的工業(yè)化和現(xiàn)代化進(jìn)程中制造業(yè)起到一個(gè)主導(dǎo)作用,也是國家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)。衡量一個(gè)國家的國際競(jìng)爭(zhēng)力和綜合實(shí)力最主要的就是要看其先進(jìn)制造業(yè)的水平。隨著人工智能與5G的深入應(yīng)用,數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化日益成為未來制造業(yè)發(fā)展的主要趨勢(shì)。通過對(duì)英國現(xiàn)代學(xué)徒制經(jīng)驗(yàn)的引進(jìn)與吸收,將技能培養(yǎng)嵌入知識(shí)領(lǐng)域,兩者相互提升,能夠更好地培養(yǎng)滿足當(dāng)前需求的智能制造業(yè)高水平高技能型人才。