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讓“二十四節氣”傳統文化走進幼兒園課程

劉莉丹 福建省漳平市寶娘幼兒園; 福建漳平364400
  • 二十四節氣
  • 傳統文化
  • 幼兒園課程

摘要:讓幼兒從小了解中國傳統文化,提高文化素質、品德修養,融合西方文化精華,重塑中華文化精神是當今幼兒園課程中十分重要的一部分。'二十四節氣'是極具傳統代表性的中國文化元素之一,以之作為切入點,在多途徑豐富知識經驗的基礎上,充分利用本土及家長等資源,以主題活動形式開展節氣活動,將傳統文化滲透在幼兒的一日學習生活當中,讓他們學禮儀、行禮儀,能激發幼兒對中國傳統文化的興趣,從而萌發民族自豪感。

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教育探究

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  • 教育 快捷分類
  • 雙月刊 出版周期

主管單位:福建省教育廳;主辦單位:福建兒童發展職業學院

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