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從兒童權利視角看我國學前教育發展

黃振威 中國社會科學院研究生院; 北京102488
  • 學前教育
  • 兒童權利
  • 權利視角
  • 權利保護

摘要:“就近入園,入優質園,入便宜園”,充分保障每一位學齡前兒童接受教育的權利是中國學前教育發展的方向與目標。受種種因素影響,中國學前教育在發展中還存在著發展不均衡、困境兒童權利保障不充分、盲目發展和法律體系不健全等問題。兒童是教育的出發點,符合兒童身心發展規律的學前教育才是好教育。我們應該從“兒童權利”的視角審視學前教育中存在的問題,通過加大資金投入,建立完善的管理與監督體制,建立法律保障與懲戒機制,建立相應的人才培養機制,才能辦好人民滿意的學前教育,保障每一位兒童的受教育權利。

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