摘要：新中國成立70年來,黨和國家以教育方針為統領,探索形成一條培養新人的教育進路。以新中國成立初期培養新人的任務宗旨、目標定位、體系路徑為基點,回顧這一進路歷程并理清其內在邏輯。以培養社會主義新人為核心,教育任務宗旨由培養共產主義社會的全面發展的新人,向社會主義'四有'新人和擔當民族復興大任的時代新人的回歸與超越;教育目標定位由培養'勞動者'向'合格人才'、'建設者和接班人'的轉變與延展;教育體系路徑以教育與生產勞動相結合為根本途徑,由德育、智育、體育幾方面都得到發展,向德育、智育、體育、美育等全面發展及德智體美勞全面培養體系的創構與完善。三者在為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人上形成相互支撐和統一的內在邏輯,彰顯中國特色社會主義教育方針的新人自覺。