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探索微課在遺傳學教學中的應用與發展

唐輝武; 周玲艷; 王麗敏 仲愷農業工程學院農業與生物學院; 廣東廣州510225
  • 微課
  • 遺傳學
  • 教學模式

摘要:遺傳學是生物科學中一門重要的核心課程,隨著科技發展,遺傳學教學內容相應增多、教學任務沉重、教學難度增加等問題日益顯現。本文通過分析微課在遺傳學教學中的應用和發展方向,探索如何利用微課教學從本質上提高高校遺傳學教學質量的方法。

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