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小學語文閱讀選文的比對分析與教學建議

蘇瑜; 馬建明 連云港師專二附小; 連云港市教育局教研室
  • 統編教材
  • 習作例文
  • 比對分析
  • 閱讀策略指導
  • 人文主題

摘要:蘇教版教材與統編教材在閱讀選文方面有著許多共同的地方,但也存在著一些差異。為了讓廣大教師能夠全面了解兩套教材選文在編寫體例與教材內容等方面的特點,實現兩套教材之間的平穩過渡,本文就閱讀選文部分進行比對分析,并提出教學建議。

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