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Innovative Higher Education 加入收藏

創(chuàng)新高等教育

SCIE

Innovative Higher Education

審稿時(shí)間

-中科院分區(qū)

Q1JCR分區(qū)

2.2影響因子

0742-5627

1573-1758

INNOV HIGH EDUC

暫無(wú)數(shù)據(jù)

EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH

暫無(wú)數(shù)據(jù)

暫無(wú)數(shù)據(jù)

6 issues per year

English

44

投稿咨詢 加急服務(wù)

期刊簡(jiǎn)介

創(chuàng)新高等教育(Innovative Higher Education)是一本由Springer Nature出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物,主要報(bào)道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來(lái)源期刊,出版周期6 issues per year。2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級(jí):Q1,2023年發(fā)布的影響因子為2.2,CiteScore指數(shù)4.3,SJR指數(shù)0.751。本刊非開(kāi)放獲取期刊。

創(chuàng)新型高等教育是一份經(jīng)過(guò)評(píng)審的學(xué)術(shù)期刊,致力于以直截了當(dāng)、易讀的方式包裝高等教育領(lǐng)域的新思想。創(chuàng)新型高等教育的四個(gè)主要目的是:(1)對(duì)當(dāng)前創(chuàng)新和具有啟發(fā)性的新思想進(jìn)行描述和評(píng)估,這些新思想與高等教育當(dāng)前背景以外的行動(dòng)相關(guān);(2)關(guān)注此類(lèi)創(chuàng)新對(duì)教學(xué)和學(xué)生的影響;(3)對(duì)各種形式的學(xué)術(shù)和研究方法持開(kāi)放態(tài)度,在選擇適合期刊的主題時(shí)保持靈活性;(4)通過(guò)向?qū)W術(shù)界的教師和管理人員以易讀和學(xué)術(shù)的方式呈現(xiàn)手稿,在實(shí)踐和理論之間取得平衡。

JCR分區(qū)信息

Innovative Higher Education(2023-2024年最新版數(shù)據(jù))
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q1 169 / 756
77.7%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ESCI Q2 194 / 756
74.4%
名詞解釋:

湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》(Journal Citation Reports,簡(jiǎn)稱JCR)。JCR對(duì)86000多種SCI期刊的影響因子(Impact Factor)等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個(gè)不同學(xué)科類(lèi)別在JCR的Journal Ranking中,主要參考當(dāng)年IF,最終每個(gè)分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。

期刊數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

1、Cite Score(2024年最新版)
學(xué)科類(lèi)別 分區(qū) 排名 百分位
大類(lèi):Social Sciences 小類(lèi):Education Q1 337 / 1543
78%
名詞解釋:

CiteScore:該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出,指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是:例如,某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù),除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。

2、綜合數(shù)據(jù)
3、本刊綜合數(shù)據(jù)對(duì)比及走勢(shì)

常見(jiàn)問(wèn)題

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