國際知識與學(xué)習(xí)雜志(International Journal Of Knowledge And Learning)是一本由Inderscience Publishers出版的一本EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)術(shù)刊物，主要報道EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q3，2023年發(fā)布的影響因子為0.9，CiteScore指數(shù)1.7，SJR指數(shù)0.278。本刊非開放獲取期刊。
《國際知識與學(xué)習(xí)雜志》是一本專注于知識管理和學(xué)習(xí)科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊。這本雜志可能為教育工作者、知識管理專家、研究人員、學(xué)者以及政策制定者提供了一個分享和交流知識、經(jīng)驗和研究成果的平臺。
雜志內(nèi)容可能涵蓋了知識管理的理論框架、實踐應(yīng)用、技術(shù)工具、組織學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)策略、教育技術(shù)、終身學(xué)習(xí)以及知識共享等主題。此外，雜志可能還會探討全球化背景下的知識傳播、跨文化交流、國際教育合作、知識經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及知識創(chuàng)新的過程。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 457 / 756 |
39.6%
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| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 476 / 756 |
37.1%
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湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Social Sciences 小類：Education | Q3 | 852 / 1543 |
44%
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CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
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