語言與教育雜志(Journal Of Language And Education)是一本由National Research University Higher School of Economics出版的一本Arts and Humanities-Language and Linguistics學(xué)術(shù)刊物，主要報(bào)道Arts and Humanities-Language and Linguistics相關(guān)領(lǐng)域研究成果與實(shí)踐。本刊已入選來源期刊，2021-2022年最新版WOS分區(qū)等級：Q2，2023年發(fā)布的影響因子為1，CiteScore指數(shù)1.7，SJR指數(shù)0.257。本刊為開放獲取期刊。
《語言與教育雜志》是一本專注于語言與教育交叉領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，為探討語言教學(xué)、識字教育及其對教育思想和實(shí)踐影響的學(xué)術(shù)研究提供了一個平臺。文章主題豐富多樣，包括政策制定、課程開發(fā)、教育學(xué)理論以及教育評估等方面。特別強(qiáng)調(diào)語言和教育政策對教育實(shí)踐的影響，探討政策如何引導(dǎo)教育改革以及政策實(shí)施中可能遇到的挑戰(zhàn)。同時(shí)，關(guān)注課程設(shè)計(jì)，尤其是語言教學(xué)如何融入課程，以及課程內(nèi)容如何適應(yīng)不斷變化的教育需求。在教育學(xué)方面，探討了教學(xué)方法的創(chuàng)新以及如何通過不同的教學(xué)策略提高語言和識字能力，還關(guān)注教育評估，包括如何通過有效的評估工具來衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，以及評估結(jié)果如何用于指導(dǎo)教學(xué)改進(jìn)。
| 按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 428 / 756 |
43.5%
|
| 學(xué)科：LINGUISTICS | ESCI | Q2 | 129 / 297 |
56.7%
|
| 按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | ESCI | Q3 | 498 / 756 |
34.19%
|
| 學(xué)科：LINGUISTICS | ESCI | Q3 | 206 / 297 |
30.81%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報(bào)告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數(shù)加以統(tǒng)計(jì)。JCR將收錄期刊分為176個不同學(xué)科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當(dāng)年IF，最終每個分區(qū)的期刊數(shù)量是均分的。
| 學(xué)科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Language and Linguistics | Q1 | 225 / 1088 |
79%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Linguistics and Language | Q1 | 261 / 1167 |
77%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q3 | 870 / 1543 |
43%
|
CiteScore：該指標(biāo)由Elsevier于2016年提出，指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScorer的計(jì)算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計(jì)算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發(fā)表的文章在2022年獲得的被引次數(shù)，除以該期刊2019年、2020年和2021發(fā)表并收錄于Scopus中的文章數(shù)量總和。
若用戶需要出版服務(wù)，請聯(lián)系出版商。
