摘要：數(shù)學(xué)通過(guò)將不同階段、領(lǐng)域的知識(shí)與方法融會(huì)貫通，以嚴(yán)格證明的方式獲取新知，并加以例題、習(xí)題鞏固，可以提升學(xué)生的邏輯的嚴(yán)密性與創(chuàng)新能力．平移與函數(shù)知識(shí)在初中階段是兩個(gè)分離的知識(shí)段落，但通過(guò)有效的方式使之成為一體，不但可以解決許多考試熱點(diǎn)問(wèn)題，更可以為學(xué)生的更高階段發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)．