摘要：社區(qū)治理是社會(huì)治理的最基本層級(jí)和最基礎(chǔ)方式。從社區(qū)治理與社區(qū)教育的關(guān)系分析,社區(qū)教育是促進(jìn)社區(qū)治理,實(shí)現(xiàn)“社區(qū)善治”的重要途徑和抓手,能夠從一個(gè)重要的領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)社區(qū)治理的創(chuàng)新。結(jié)合社區(qū)教育治理理念,基于需要理論視角下的新時(shí)代社區(qū)治理尚需從重構(gòu)熟人社會(huì)、社區(qū)文化治理、增強(qiáng)社區(qū)居民參與、提高居民協(xié)商與矛盾化解能力、打造共建共治共享的治理格局方面做進(jìn)一步探索與思考。