當前課程改革中存在的困惑現象與反思
孫鈺柱 慈溪教師進修學校; 浙江慈溪315300
- 新課程改革
- 課堂教學
- 存在問題
- 困惑與反思
摘要：文章結合中小學聽課中的實際，對當前新課改中出現的值得引起關注的一些困惑現象，進行了有的放矢的揭示與反思，提出了可資借鑒的見解。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
摘要：文章結合中小學聽課中的實際，對當前新課改中出現的值得引起關注的一些困惑現象，進行了有的放矢的揭示與反思，提出了可資借鑒的見解。
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