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澳大利亞開放大學的性質與運行機制探析及啟示

侯松巖 國家開放大學; 北京100039
  • 澳大利亞開放大學
  • 遠程教育
  • 雙重模式
  • 運行機制
  • 特點

摘要:澳大利亞的遠程教育發展已經有100多年的歷史,可謂先驅者之一。其遠程教育主要以雙重模式、混合式為主,由傳統的普通高校實施。在澳大利亞,沒有國家專門建立的單一模式的開放大學,然而澳大利亞開放大學(OUA)以其獨特的方式存在于高等教育環境中,從2016年起成為澳大利亞最大的純在線教育機構。作為'開放大學',不具有頒發學位的資質,澳大利亞開放大學根據高等教育國家立法、教育培訓部的規定,實施學校本身的機構設置等方面的運行,是我國開放遠程教育發展的一個可借鑒的視角。

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