數控技術應用專業中高職兩段式人才培養方案銜接問題初探
張龍 天津中德應用技術大學; 天津300350
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摘要：對天津地區的中高職院校和企業發放了關于數控技術應用專業的調查問卷,明確 現有人才培養方案中存在的不足,應通過中職、中高職學校之間、學校和企業之間的溝通合作, 共同制定人才培養方案.人才培養方案作為解決中高職兩段式教育有效銜接的法寶,將為職業 教育的健康發展提供保障.
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