基于情境學習的旅行社生產性實訓教學研究——以馬鞍山職業技術學院為例
蔡建飛; 王青 馬鞍山職業技術學院; 安徽馬鞍山243031
- 旅行社
- 生產性實訓
- 馬鞍山職業技術學院
摘要：文章在分析旅行社生產性實訓教學特點的基礎上,指出旅行社生產性實訓應以實境實訓、校企合作、工學結合、旺工淡學為原則,以校企合作為基礎,通過構建生產性實訓教學平臺,明確教學任務,組織并實施生產性實訓的教學與評價。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
摘要：文章在分析旅行社生產性實訓教學特點的基礎上,指出旅行社生產性實訓應以實境實訓、校企合作、工學結合、旺工淡學為原則,以校企合作為基礎,通過構建生產性實訓教學平臺,明確教學任務,組織并實施生產性實訓的教學與評價。
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