摘要：CDIO教育理念可以有效解決教育與實踐的矛盾,知識與能力的失衡,把CDIO教育理念引入高校體育課堂教學十分必要。以“高校體育課堂教學”為研究對象,運用文獻資料、歷史分析、邏輯分析、比較借鑒等研究方法,分析CDIO教育理念在高校體育課堂教學中的作用,指出CDIO教育理念融入高校體育課堂教學戰略路徑選擇:構思體育教學目標,設計一體化體育教學大綱,實施體育課堂教學體系建構,運行體育課堂教學體系。