《浮力》一節的內容分析及探究性教學設計
謝影; 錢長炎 安徽師范大學物理與電子信息學院; 安徽蕪湖241000
- 浮力
- 科學探究
- 浮力的方向
- 浮力產生的原因
摘要：文章對現行人教版、滬科版、蘇科版、教科版、北師大版五個版本教科書中《浮力》一節的主要內容進行分析與思考,并結合《課標》的要求,以科學探究為基礎,對《浮力》一節進行探究性教學設計,旨在使學生不僅學到與“浮力”有關的科學知識,還能發展科學探究的能力。
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