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建國70年來我國成人教育研究的回顧、反思與展望

王中華; 賈穎 貴州師范大學; 貴州貴陽550025
  • 成人教育
  • 成人教育研究
  • 多元化評價體系

摘要:建國以來,我國成人教育研究經過移植仿效到自我建構的轉變,走出了一條具有中國特色的成人教育發展之路。成人教育學學科的建立、成人教育理論研究的發展、成人教育教學方式和教學手段的不斷革新、成人教育質量評價體系的不斷完善等,表現出了未來成人教育發展的五個發展趨勢,即注重'以人為本'、理論創新以實踐為導向、多元化評價體系的構建及完善、'雙師型'教師隊伍的逐漸建設、滿足學生個性化需求的教學手段不斷發展。

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現代教育管理

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