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熟悉性對被試操作效應的作用:來自無線索回憶再認的證據

劉貴雄; 賈永萍; 買合甫來提·坎吉; 王新洋; 劉欣欣 新疆師范大學教育科學學院心理系新疆教師教育研究中心; 烏魯木齊830017
  • spt效應
  • 操作
  • 熟悉性
  • rwcr效應

摘要:在動作事件的再認記憶中,被試操作后的記憶成績優于單純的詞語記憶(SPT效應)。人們認為操作促進了回想加工,而熟悉性是否對SPT效應起作用仍然存在分歧。研究采用無線索回憶再認范式,考察了信息提取失敗時熟悉性對SPT效應的作用。結果顯示:(1)SPT和VT兩種編碼都引發了穩定的無線索回憶再認效應(RWCR效應)。(2)與VT編碼相比,SPT編碼引發更強的熟悉性加工,表現出無線索回憶再認的記憶優勢。上述結果表明,即使無法正確提取細節信息,在SPT編碼中被試憑借熟悉性辨認的能力仍然高于VT編碼。該結果從信息提取失敗的視角為熟悉性對SPT效應的作用提供了更為直接的證據。

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心理學探新

  • 預計1-3個月 預計審稿周期
  • 0.57 影響因子
  • 醫學 快捷分類
  • 雙月刊 出版周期

主管單位:江西省教育廳;主辦單位:江西師范大學

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