摘要:“儀式中音聲”的理論與方法是在中國(guó)傳統(tǒng)儀式及其儀式音樂(lè)研究中逐步建構(gòu)起來(lái)的。自“音聲”概念提出以來(lái),眾多學(xué)者以此為依據(jù),開(kāi)展了很有成效的研究,出版了大量著作,成果盛豐。作為藝術(shù)意義的音聲,主要體現(xiàn)在一般音樂(lè)概念上,而作為文化意義的音聲,則需從一定的文化語(yǔ)境、特定的儀式化的場(chǎng)域的文化空間中加以解讀。本文提出“音聲象征”概念,正是借助象征人類學(xué)的理論與方法,結(jié)合“儀式中音聲”已有成果,對(duì)“音聲”研究提出一個(gè)視野。
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主管單位:云南省教育廳;主辦單位:云南省教育廳