文本意義的層次性探尋
錢士寬 江蘇省高郵中學
- 文本意義
- 層次性
- 文學接受
- 接受過程
- 表層意義
摘要：文學接受的最內在、最根本的特質是對人生的體驗。一方面，文學接受的過程是主體對客體接受、消化、征服的過程；另一方面，也是客體對主體逐漸產生影響的過程。這一接受過程分為三個階段：“人而化身其中”、“出而分析玩味”、“化而重建自我”。我們姑且把語文文本意義區分為表層意義、深層意義和生成意義。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
摘要：文學接受的最內在、最根本的特質是對人生的體驗。一方面，文學接受的過程是主體對客體接受、消化、征服的過程；另一方面，也是客體對主體逐漸產生影響的過程。這一接受過程分為三個階段：“人而化身其中”、“出而分析玩味”、“化而重建自我”。我們姑且把語文文本意義區分為表層意義、深層意義和生成意義。
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