生活化教學在高中生物課堂中的應用
朱義 湖南省長沙市寧鄉(xiāng)市第四高級中學; 湖南長沙410611
- 生活化
- 高中生物
- 課堂
摘要：本文主要從教學情境、實驗用具、課后作業(yè)的角度簡要闡述了高中生物課堂中生活化教學方式的應用策略，旨在提高高中生物課堂的有效性，從而達到讓學生在生活中學習，在學習中生活的目的。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
摘要：本文主要從教學情境、實驗用具、課后作業(yè)的角度簡要闡述了高中生物課堂中生活化教學方式的應用策略，旨在提高高中生物課堂的有效性，從而達到讓學生在生活中學習，在學習中生活的目的。
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