摘要：在社會對高端醫學人才醫教研全面發展的要求越來越高的形勢下,提高醫學生的表達能力成為十分重要的需求。但我國絕大多數醫學院校并未設置相應課程。北京協和醫學院于2014年起開設的《醫學學術演講技巧》課程,5年來,在提高學生學術演講能力方面取得了一定效果。通過總結教學經驗,以及與國外大學同類課程比較,提出了該課程未來的改進方向。