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高校全員育人、全過程育人、全方位育人機制探索研究

趙敏 西南林業(yè)大學(xué)黨委組織部創(chuàng)一流黨建辦公室; 650233
  • 高校
  • 大學(xué)生
  • 思想育人
  • 文化育人
  • 思想政治

摘要:各高校必須堅持以立德樹人作為中心環(huán)節(jié),扎實辦好中國特色社會主義高校,努力探索改革創(chuàng)新理論和方法,形成高校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、部門協(xié)調(diào)落實、基層院系主動作為、全體師生員工共同參與的"全員育人、全過程育人、全方位育人"長效機制,充分推動高校高水平跨越式發(fā)展,全面服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略。

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中國教育技術(shù)裝備

  • 預(yù)計1個月內(nèi) 預(yù)計審稿周期
  • 0.7 影響因子
  • 工業(yè) 快捷分類
  • 半月刊 出版周期

主管單位:中華人民共和國教育部;主辦單位:中國教育裝備行業(yè)協(xié)會

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