對瑞士職業教育的解讀與思考
康國初 黑龍江農業工程職業學院
- 瑞士
- 職業教育體系
- 解讀
- 啟示
摘要：本文詳細解讀了瑞士的雙軌制教育體系以及瑞士職業教育的特點,并據此提出了'提升職業教育的社會地位,全社會營造尊重技術技能的氛圍,調動行業企業積極性,完善‘雙主體’的職業教育人才培養模式,實施深層次校企合作,增強高職院校服務能力建設'的觀點。
注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社
摘要：本文詳細解讀了瑞士的雙軌制教育體系以及瑞士職業教育的特點,并據此提出了'提升職業教育的社會地位,全社會營造尊重技術技能的氛圍,調動行業企業積極性,完善‘雙主體’的職業教育人才培養模式,實施深層次校企合作,增強高職院校服務能力建設'的觀點。
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