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首頁 > 期刊 > 人文社會科學 > 社會科學II > 教育理論與教育管理 > 中國德育 > 文摘 【正文】

文摘

  • 文化演進
  • 客觀存在性
  • 過時論
  • 良莠不分
  • 優勢與劣勢

摘要:以客觀、科學、禮敬的態度對待傳統文化弘揚中華優秀傳統文化,需要堅持客觀、科學、禮敬的態度。客觀,就是以歷史的態度承認傳統文化的客觀存在性和發展繼承性,反對虛無主義和傳統文化過時論;以全面的觀點辨識其精華與糟粕、先進與落后,反對囫圇吞棗、良莠不分;以辯證的思維分析其優勢與劣勢、長處與短處,反對非黑即白、不好即壞。科學,就是尊重傳統文化演進、文化守成和文化創新的規律,傾聽新時代的文化聲音、切準新時代的文化脈搏、扭住新時代的文化主題.

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中國德育

  • 預計1個月內 預計審稿周期
  • 教育 快捷分類
  • 半月刊 出版周期

主管單位:中華人民共和國教育部;主辦單位:中國教育科學研究院

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