統編語文教材批注式閱讀教學討論
韓吉旺 安徽省望江縣教研室; 安徽省安慶市名師工作室
- 統編語文教材
- 批注式閱讀
- 指導策略
摘要：統編語文教材中年級安排了“批注式閱讀”語文學習要素。學習“批注式閱讀”要了解其主要特征、梳理其教材線索、明確其批注內容、探索其指導策略、挖掘其學習價值。重視批注式閱讀,傳承民族的經典學習方式,彰顯我國傳統閱讀的文化自信。
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