摘要：史傳敘事的春秋筆法和作者意圖對古代歷史小說的敘述可靠性產生了影響。敘述可靠性的研究路徑主要有修辭性敘事學路徑和認知敘事學路徑。就修辭性敘事學路徑看,史傳敘事讓歷史小說的敘述可靠性不再完全由隱含作者和敘述者之間的關系來決定,作者的真實敘事意圖對敘述可靠性也產生多方面的影響。就認知敘事學路徑看,史傳敘事讓讀者對歷史小說的史實、虛構、倫理教化等方面的作用形成共識,這些共識導致讀者對歷史小說敘述可靠性的理解并非因人而異,反而有一種趨同傾向。