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摘要:互聯網技術的蓬勃發展,為高校創新大學生思想政治理論課的教學提供了新思維、新載體。在網絡時代,信息爆炸,魚龍混雜,而大學生處于人生觀、價值觀形成的重要時期,"兩微一端"等新媒體對其的成長影響日益深入。思想政治理論課作為高校思想政治工作的主渠道,傳播馬克思主義的主陣地,應不斷適應互聯網思維方式,探索"互聯網+思政課"的教學模式以適應互聯網思維的變化和時展的潮流。
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