摘要：新的教育理念的育人觀念需要我們進一步更新教學評價觀，從而更好地加強教學的實效性和促進教育功能延伸的職能性，以物之美，開啟心靈之美。我們要充分運用各種教學手段，不斷探索新的教學模式和思路，把自己培養(yǎng)成既有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，又能懂得鑒賞美和創(chuàng)造美的高素質(zhì)的美術(shù)教師。同時，在教學中也要以提高學生的審美能力、欣賞能力為已任，使學生的美育能更深入地滲透到學習中。在本文中，筆者就簡要談?wù)勗谛抡n程標準下我們教師應(yīng)該如何上好美術(shù)鑒賞課。