摘要：　　新課程倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力.教師的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)并完成這些要求,通過精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),有針對(duì)性地創(chuàng)設(shè)問題情景,激發(fā)學(xué)生的探究欲望,幫助學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)習(xí). ……