新課改下的物理實驗教學
劉全利 山東省萊蕪第一中學; 山東濟南271100
- 新課改
- 探究
- 實驗教學
摘要：在高中學習中,學生都感到物理是比較難學的一門學科,主要是物理知識比較抽象.而高中教學任務重,所以在普通教學中實驗往往被淡化。要提高學生學習興趣.教師要在物理教學中改變傳統教學模式,通過物理實驗教學調動學生積極性,體現學生的主體地位,激發創造性,培養學生的操作能力,繼而提高教學成績。
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